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lunes, 15 de junio de 2020

UNIT 8: AT THE SEASIDE (Sesión 4)

Pasamos a la Sesión 4, la última del año.


-Pupil's Book: Pg 76 activity 1

-Pupil's Book: Pg 78 activity 1



Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.


UNIT 8: AT THE SEASIDE (Sesión 3)

Pasamos a la Sesión 3


-Pupil's Book: Pg 74 activity 1

-Pupil's Book: Pg 75 activity 2

-Activity Book: Pg 75 activity 1



Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Activity Book

lunes, 8 de junio de 2020

UNIT 8: AT THE SEASIDE (Sesión 2)

Pasamos a la Sesión 2


-Pupil's Book: Pg 72 activity 1

-Pupil's Book: Pg 73 activity 1

-Activity Book: Pg 73 activity 1



Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

UNIT 8: AT THE SEASIDE (Sesión 1)

Vamos con el último tema siguiendo los pasos que hemos ido dando para trabajar los anteriores.

Vamos a empezar con el trabajo del vocabulario y la primera gramática.

Seguimos USANDO NUESTRO WORKBOOK. De todos modos dejo enlace directo como siempre del Pupil's book y del Activity book.


NO TENÉIS QUE PASAR FOTO NI COMENTAR NADA DE ESTA SESIÓN. Solo tenéis que realizar las actividades y corregirlas con las respuestas que os voy a dejar en su apartado (Google Classroom)

-Ver video explicativo (Está abajo)

-Pupil's Book: Pg 70 , activity 1

-Pupil's Book: Pg 71  activities 1 and 2.

-Activity Book: Pg 70 activity  2

-Activity Book: Pg 71 activity  1



lunes, 1 de junio de 2020

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 6)

Por último tenéis la sesión 6.

-Pupil's Book: Pg 68 activities 1 and 3
 
-Activity Book: Pg 68 activity 2

- Ficha have to

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.


No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 5)

Pasamos a la Sesión 5.

-Pupil's Book: Pg 66 activities 1 (Watch the story) and 2

-Activity Book: Pg 66 activity 1


Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.


No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

lunes, 25 de mayo de 2020

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 4)

Pasamos a la Sesión 4, vais a ver que de nuevo he dejado enlazado un video en el que repasamos el vocabulario y la primera gramática y vemos la gramática 2.

-Ver el vídeo de explicación (Abajo)

-Pupil's Book: Pg 65 activities 1 and 2

-Activity Book: Pg 65 activities 1 and 2


Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 3)

Pasamos a la Sesión 3.

-Pupil's Book: Pg 64 activities 1 (Listen to the song) and 2

-Activity Book: Pg 64 activity 2

-Ficha have to

-Ficha Jobs

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

lunes, 18 de mayo de 2020

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 2)

Pasamos a la Sesión 2, primero vais a ver que he dejado enlazado un video en el que explico el nuevo vocabulario y gramática del tema (Se está subiendo a YouTube que es la manera en la que puedo ponerlo en el blog directamente, pero al tener buena calidad tarda mucho, por lo que por ahora os lo dejo de esta manera. Cuando termine de subirse lo dejo también en la entrada del blog)

-Ver el vídeo de explicación
-Pupil's Book: Pg 63 activities 1 and 2
-Activity Book: Pg 63 activity 1

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.
No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

UNIT 7: I'D LIKE TO BE A... (Sesión 1)

Comenzamos nuevo tema siguiendo los pasos que hemos ido dando para trabajar el anterior.
Vamos a empezar con el trabajo del vocabulario.
Seguimos USANDO NUESTRO WORKBOOK. De todos modos dejo enlace directo como siempre del Pupil's book y del Activity book.

NO TENÉIS QUE PASAR FOTO NI COMENTAR NADA DE ESTA SESIÓN. Solo tenéis que realizar las actividades y corregirlas con las respuestas que os voy a dejar en su apartado (Google Classroom)

-Pupil's Book: Pg 62 libro interactivo, activity 1
-Activity Book: Pg 62 activities 1 and 2

 Pupil's Book
Activity Book

lunes, 11 de mayo de 2020

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 6)

Por último tenéis la sesión 6.

-Pupil's Book: Pg 60 activity 1

-Activity Book: Pg 61 activities 1 and 2

- Enlace ficha

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.


No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 5)

Pasamos a la Sesión 5.

-Pupil's Book: Pg 58 activities 1 (Watch the story) and 2

-Activity Book: Pg 58 activity 2


Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.


No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

lunes, 4 de mayo de 2020

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 4)

Pasamos a la Sesión 4, vais a ver que de nuevo he dejado enlazado un video en el que repasamos el vocabulario y la primera gramática y vemos la gramática 2.

-Ver el vídeo de explicación (Abajo)

-Pupil's Book: Pg 57 activities 1 and 2

-Activity Book: Pg 57 activities 1 and 2


Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 3)


Pasamos a la Sesión 3.

-Pupil's Book: Pg 56 activity 1 (Listen to the song)

-Activity Book: Pg 56 activity 2

-Ficha was/were

-Ficha was/were 2

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.

No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Pupil's Book
Activity Book

martes, 28 de abril de 2020

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 2)

Pasamos a la Sesión 2, primero vais a ver que he dejado enlazado un video en el que explico el nuevo vocabulario y gramática del tema


-Ver el vídeo de explicación (Está abajo)
-Pupil's Book: Pg 55 activities 1 and 2
-Activity Book: Pg 55 activities 1 and 2

Como siempre, las actividades del Pupil's Book las hacéis con ayuda del libro electrónico, y las actividades del Activity Book las hacéis en vuestro propio libro.
No tenéis que mandarme foto de las actividades de Pupil's Book o Activity book, solo hacer las actividades y corregirlas con el material que he dejado en Google Classroom.

Enlace Pupil's Book
Enlace Activity Book

lunes, 27 de abril de 2020

UNIT 6: OUR SCHOOL (Sesión 1)

Comenzamos nuevo tema siguiendo los pasos que hemos ido dando para trabajar el anterior.
Vamos a empezar con el trabajo del vocabulario.
En este caso, puesto que vamos a trabajar con un tema nuevo, USAMOS NUESTRO WORKBOOK. De todos modos dejo enlace directo como siempre del Pupil's book y del Activity book.

NO TENÉIS QUE PASAR FOTO NI COMENTAR NADA DE ESTA SESIÓN. Solo tenéis que realizar las actividades y corregirlas con las respuestas que os voy a dejar en su apartado (Google Classroom)

-Pupil's Book: Pg 54 libro interactivo, activity 1
-Activity Book: Pg 54 activities 1 and 2

Enlace Pupil's Book
Enlace Activity Book

jueves, 23 de abril de 2020

DÍA DEL LIBRO

Hello everybody!! Puesto que hoy es el día del libro y os comenté que en este trimestre quería trabajar la lectura con todos vosotros, os voy a dejar enlace a una aplicación en la que podréis encontrar una gran variedad de libros en inglés por niveles, podéis leer alguno de manera voluntaria e incluso si queréis, podéis hacer un video leyendo alguna parte del cuento o si alguno se anima por Skype podemos hacerlo en el momento.

Sabiendo la situación en la que estamos, como veis no es algo obligatorio, pero os va a venir muy muy bien leer y leer en alto, para mejorar la pronunciación y para entender textos más largos.

Os dejo los pasos a seguir:

1. Entrar en el enlace: Enlace Ta-Tum
2. Le dais a "Registro". En el ordenador y Tablet está arriba, al lado de iniciar sesión. En móvil tienes que pinchar antes en las tres rayas que hay arriba a la izquierda.
3. Pincho en "Alumno"
4. Relleno con mi nombre, indico mi edad, pongo la contraseña que quiera, y finalmente ponéis el siguiente código: ta-tumAtuLado
Comprobad bien que habéis copiado bien el código o no podréis entrar. Yo lo he probado y funciona.
5. Le damos a "Registrarnos con Google", y ponemos la cuenta que queramos tener enlazada.
6. Cuando lo hagáis, entraréis en una página que pone "Para vincularse a una clase...", NO TENÉIS QUE VINCULAROS A NINGUNA CLASE. Volvéis a hacer click en las tres rayas. Se abrirá una pestaña, le dais a "Libros"
7. Se os abrirá el catálogo. En la parte de Idiomas, pincháis en English, en la parte de Áreas, pincháis en Lenguas Clásicas y Extranjeras, y en Edad Recomendada, pincháis en la edad que tenéis.
8. En ese momento os aparecerán una serie de libro en inglés que podréis leer durante este 3º Trimestre.

Los que quieran que les escuche leer que me manden un correo.

Espero que os guste,
¿FELIZ DÍA DEL LIBRO!


lunes, 20 de abril de 2020

IMPORTANTE


Buenos días, como habéis podido observar he creado una Google Classroom para 4º de Primaria. Vamos a ir poco a poco para adaptarnos todos a la 3º Evaluación. Por ese motivo vamos a empezar a trabajar con el tema 5 que ya habíamos dado, y os servirá de repaso y afianzamiento.

¿Cómo vamos a trabajar? ¿Y qué plataformas vamos a utilizar?

Puesto que hay familias que me han comentado que tenían problemas para encontrar o entrar al blog, y con el enlace han podido, además de que ya han trabajado con Google Classroom, he creado esta plataforma para ayudar en lo máximo posible a facilitar la realización de las actividades.
Por lo tanto, para explicarlo de manera sencilla os comento cómo vamos a trabajar.

-Os pondré las SESIONES en el blog y el enlace al blog en Google Classroom (Como he dicho, para facilitar el acceso a las familias que no consiguen entrar)

-Realizaréis actividades en el Pupil’s Book y en el Activity Book. Durante este primer tema, puesto que ya lo habíamos realizado en clase, tendréis que hacer las actividades en vuestro cuaderno. A partir del siguiente tema las actividades del Activity book las haréis en el propio libro.

-El enlace al Pupil’s Book y Activity Book lo tendréis en el blog.

-Las respuestas a las actividades del Pupil’s Book o del Activity Book las dejaré en Google Classroom en apartado “Materiales”. Solo tenéis que corregirlo individualmente, no tenéis que mandarme foto.

-Habrá sesiones con enlaces a Fichas interactivas (Esos enlaces estarán en el blog)

-Debéis realizar una Final Task como siempre hemos hecho. La tendréis que entregar en Google Classroom y será calificada.

RESUMEN

BLOG:
-Estarán los enlaces a todo
-Comentamos nota de la ficha en la entrada correspondiente.

GOOGLE CLASSROOM:
-Enlace al blog para quien no pueda entrar directamente
-Apartado de materiales con las respuestas de las actividades para que cada uno se las corrija
-Entrega de la Final Task que será calificada.

EN RELACIÓN A LA FINAL TASK
Sé que la Final Task del tema 5 ya estaba hecha o empezada. Para los que la tuvieseis hecha podéis entregar justo esa. Para los que no la tenían empezada, y puesto que dijimos que era por parejas, os pongo una actividad muy parecida para realizar individualmente.
Por otro lado, para los que os apetezca, podéis realizar un video exponiéndola y mandármelo por Gmail a la cuenta que ya conocéis, o por Google Classroom. Es totalmente voluntario, no cambia la nota si no entregamos vídeo.

ESPERO QUE TODO QUEDE CLARO, SI TENÉIS ALGUNA DUDA PODÉIS ESCRIBIR UN COMENTARIO O MANDARME UN EMAIL.
Un saludo

UNIT 5: LOOK AT THAT BABY (Sesión 3)

Seguimos el mismo método que en la Sesión 2.

-Pupil's book: Página 47 libro interactivo (Ver vídeo Superlativo)
-Activity book: Página 47 libro interactivo, actividad 1
-Ficha Enlace a ficha

De nuevo, las correcciones de las actividades del libro las tendréis en el apartado de "Materiales" en Google Classroom.
La ficha, igual que en la Sesión 2, debéis realizarla una sola vez y sin usar el libro. La nota que os salga en la ficha, como siempre hemos hecho, la dejáis como comentario en el blog.

Enlace a Pupil's Book
Enlace a Activity Book

UNIT 5: LOOK AT THAT BABY! (Sesión 2)

En este caso tendréis como en la Sesión 1, actividades del Pupil's book y del Activity book. Cuando acabéis de hacerlas debéis realizar la ficha que tendréis como enlace en el blog. Esta ficha debéis hacerla sin mirar el libro. Por lo que os sugiero que si tenéis alguna duda me la preguntéis antes de realizar la ficha. Además la ficha tenéis que realizarla una sola vez.

-Pupil's book: Página 45 libro interactivo (Ver el vídeo de los Comparatives)
-Activity book: Página 45 libro interactivo, actividades 1 y 2.
-Ficha Enlace a la ficha

Os recuerdo que las respuestas a las actividades del libro las tendréis en Google Classroom, en el apartado "Materiales"
Como siempre la nota que saquéis en la ficha la dejáis como comentario en el blog. (En este caso seguimos el mismo procedimiento que llevamos durante estos meses)

Enlace a Pupil's book
Enlace a Activity book